6月8日8时，我系答辩领导小组、答辩委员及管理人员等46人在第一教学楼第二会议室召开了毕业设计答辩成员工作会议。会议上，系主任于惠力和专业主任杨守成对答辩的组织工作安排、答辩程序提出了明确的要求，力争使这次答辩做到：严肃、认真、仔细、严谨。

于惠力主任高度重视此项工作，强调本次答辩一定要保证质量，不能走过场，至少保证每名同学答辩12分钟以上，不合格的一定坚持二次答辩。由系办主任蒋巍巍认真组织安排，2个专业（6个方向）261名学生共分9个答辩小组，各组答辩小组组长全部由教授副教授担任，每个答辩小组成员由高职称的教师担任组长、3-4名教师出任答辩委员，1名答辩组秘书组成。答辩教师职称结构合理。毕业设计答辩的9组分别安排在主楼的多媒体教室内进行。

在答辩过程中，学员们充分利用多媒体设备，用简练的语言向评委们陈述了设计的基本情况，并且扼要地回答评委们提出的问题，陈述自己的观点，展现了本科生丰富的知识内涵和较高的综合素质。经过评委现场提问、学生做答、评委评审等环节，参加答辩的学员基本通过了本次论文答辩，他们扎实深厚的功底和认真求学的态度得到了答辩委员们的充分肯定。大部分学生都能够从专业方向出发，选题比较有实际意义。每组答辩教师都认真提问，记录翔实准确。针对学生的论文框架，研究背景等方面提出不足及需要改进之处。

通过这次毕业设计答辩，反映了我们培养的毕业生具有扎实的基本理论知识以及较强的语言表达能力，综合素质普遍较高。此次答辩让每位同学都得到了很好的锻炼，为他们今后工作奠定了良好的基础。

教务处王永辉处长、毕耕副处长、纪大伟干事等人到我系答辩现场进行了走访，针对毕业论文工作中出现的相关问题，提出了合理建议。