一、个人简历
徐宏莉，女，汉族，中共党员，2005年7月毕业于齐齐哈尔大学，同年12月来到太阳成集团tyc151cc从事辅导员工作，现担任机械电子工程系副书记，现带2015级机械设计制造及其自动化6个班级共213人，同时负责全系学生工作。在这近十年里她不断提高思想政治理论水平，把理论知识与工作实践相结合，拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，摸索出学生日常管理行之有效新方法，发表了《新时期民办高校校园文化建设初探》、《浅析高校大学生思想政治教育的方向》等学术论文。
二、工作情况
有人说教师是太阳底下最光辉的职业，有人把教师比喻成春蚕、蜡烛、园丁，赞誉有加。如果说，高校的辅导员是教师队伍中的春蚕、蜡烛、园丁，那么徐宏莉同志就是一位比春蚕更默默无闻、比蜡烛更甘于奉献、比园丁更辛苦耕耘的优秀辅导员教师。
（一）加强党员队伍、党小组建设，实现四个一工程
她始终坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的意识，想学生之所想，急学生之所急，办学生之所盼，把思想政治教育做到学生的心坎里去。抓好总支全体成员的思想教育工作，“学习党的十八大精神”、“学习习总书记的重要讲话”、以社会主义核心价值观作为重要学习内容，带领全体师生党员不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风，提高党员干部政治水平，形成良好的学习氛围。
坚持做好“推优育苗”工作，按照“坚持标准，保证质量”的原则，对党员的发展，严格把好入口关，成熟一个发展一个，提高学生党员和积极分子在全体同学中的威信，打造出一批政治强、业务精、作风硬、群众基础好的高素质学生党员队伍。
加强教师队伍和学生干部队伍的建设，认真学习学院及系里制定的各项管理制度。帮助教师提高业务水平，充分发挥支部党员先锋模范带头作用，调动本支部教职工的工作积极性，加强教师职业道德教育。加强党小组建设，充分发挥党员干部的带头作用。她推出了党员四个一工程。党员四个一工程要求每个党员管好一个班级、建设好一个优良学风寝室、培养好一名入党积极分子、帮助好一名问题学生，工作成效与其评优、转正联系，增强了党员责任感与使命感。经过努力，她培养的党员个个是学习标兵和服务能手，在各方面发挥了引领作用。在2012年所在支部被评为黑龙江省先进基层党组织，支部多名同志被评为优秀党员。
（二）彰显特色，平凡之处独具匠心
辅导员需要处理的事情多而复杂，她在工作中不断摸索与创新，梳理学生日常管理工作的内容与流程，找准工作定位，明确工作方向，抓住工作重点，有的放矢地开展工作，使学生日常管理工作井然有序。
1、建立学生电子档案，分年级主题教育，实现格式化管理
学生电子档案是学生在校期间表现情况的原始记录，它反映了学生在校期间的基本情况。因此，建立和完善学生电子档案信息，既利于学生的成长进步，便于学生的日常管理，又能够更好发挥电子档案的功能作用，进而将学生管理工作贯穿于学生在校学习的整个过程和各个方面。
通过对学生进行分年级主题教育，针对各年级不同的特点对学生进行全面引导，提高学生的综合素质。
针对大一新生刚刚入学的特点，开展“转换角色、正视自我、适应环境、明确目标”为主题的入学教育、适应性教育及养成教育，做好从中学阶段过渡到大学阶段各方面的角色转换的工作。
针对大二学生进行文明教育，开展“励志成才、诚实守信、文明修身、责任担当”主题教育，提高同学们学习的热情。
针对大三学生的专业特点，以及大三学年的学业安排情况，开展“加强实践、培养能力、明确方向、巩固突破”主题教育，通过与就业相结合的正确引导，加强实践，培养能力，提高学生综合素质，使他们对于自己的未来有个规划。
针对大四毕业生的特点，积极对学生进行考研和就业的正确引导，通过“以学为践、转变观念、感恩母校、回报社会”为主题对学生进行格式化管理，引导即将毕业的大学生清楚地意识到，应该勤学习、勤思考，坚持学以致用，回报社会，在践行科学发展观的实践中不断锤炼发展自己，从而在求职过程中，能够放平心态、拓展就业渠道。
实施“格式化”管理以来，已见成效，学生电子档案建设完毕后，有目标、有针对性地对学生进行培养；制度管理方面制定的各种制度有条步履地进行，真正将学生管理做到了科学化、规范化和精细化。闭环管理方面，环环相扣，师生进行了有效的互动，达到了事半功倍的效果。
2、做好课堂、寝室、晚课、晚归等日常管理
她始终做到坚持每周多次查课、查寝、查卫生、查安全隐患的四查制度，建立寝室卫生、晚归登记本，根据每周检查情况予以通报，她所带11级的卫生成绩在全院排名第一。利用课前5分钟开展演讲活动，锻炼学生们的语言表达能力。每天晚自习期间，她坚持检查各班出勤情况，并且严抓学习（主动与任课教师沟通）、自习纪律，并在晚自习期间开展一帮一学习小组、三笔字练习等。对于学习成绩偏低以及学习能力不强的学生，她会让学习成绩较好的同学为其讲解当天所学知识，督促学生充分利用好晚自习这段时间，提高学习效率，培养自学能力。
3、关心学生实际问题，重视学生心理健康教育
走进学生，关心学生是做好学生工作的重要条件，她积极了解心理存在问题的学生，及时做好心理疏导工作。在一次活动中，发现一位学生有抑郁倾向，于是对他密切关注。通过谈话，了解到家长对孩子的期望很高，但是目前孩子差的很多。所以，学生就不断给自己施压，致使情绪低落，遇事暴躁。徐宏莉及时与学生家长进行沟通，并对学生进行心理干预。现在这位学生已经扔掉思想包袱，跟其他学生一样健康、快乐地学习生活。对于心理问题较严重学生，在组织新生晚自习期间曾发现班级中有两个学生学习习惯不好、自觉性不高、迷恋上网的问题，她便多次找他们谈心，帮助他们树立学习目标、建立学习自信心，消除其心理障碍，使得学生学习成绩得到明显提高。
4、继续强化学生的安全教育工作
组织开展了安全知识讲座，深入学生寝室检查是否存在安全隐患，确保学生能在一个安全舒适的环境中生活学习。在每次放假前给学生做安全教育，让学生到家后，发短信报平安。
（三）弘扬科技创新意识，注重开展特色活动
为学生打造个性发展、特色发展的平台，专业学习与学风建设方面，积极配合系里打造品牌活动为学生增强实践能力的平台。已连续开展了十三届作业作品展暨设计大赛，参赛人数达2000余人次，并组织学生先后举办了“绘梦想蓝图、制精彩人生”工程制图测绘培训等。
在学术研究和科技创新方面，积极鼓励并倡导学生按照专业方向组建创新实践小组，积极搭建平台，组织专业教师指导学生参加竞赛。她利用休息时间配合专业教师为同学们提供活动室，让小组成员在一起研究讨论。在2014年共有200人次分别参加全国信息技术应用水平大赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国“TRIZ”杯大学生创新方法大赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生机械产品数字化设计大赛等比赛。其中获得全国一等奖共5人、全国二等奖9人，全国三等奖34人，省级特等奖5人、一等奖5人，二等奖30人，三等奖8人。
她注重学生团队精神的培养，特别重视运用素质拓展大赛和寝室文艺风采大赛等活动，锤炼学生精神风貌，塑造团队影响力。
（四）注重学生就业指导，积极开展大学生职业生涯规划教育
针对毕业生的特点，对学生进行考研和就业的正确引导，举办毕业生就业指导讲座，召开毕业生就业指导会议，通过校友的经验介绍让学生找好定位，采取教师帮助学生联系企业、校友的介绍等，为学生广泛搜集就业信息，掌握毕业生就业动态，定期联系学生，逐一落实就业情况并且有企业招聘及时通知学生，引导他们形成先就业后择业的就业观。所带11届毕业生一次就业率在百分之九十四以上。
作为一名辅导员，徐宏莉同志就是这样，时刻用共产党员的标准严格要求自己，在管理育人这平凡的岗位上默默耕耘，认真负责地履行着一名党员干部的神圣职责，以高尚的师德、勤恳的敬业精神、无私的奉献精神，谱写了一曲壮丽的青春之歌。
三、获奖情况
2008、2010年两年均获省级高校“学生工作先进个人”
2008年评为太阳成集团tyc151cc优秀员工
2009年评为太阳成集团tyc151cc“三育人”先进个人、“优秀辅导员”、“优秀党员”
2010年评为太阳成集团tyc151cc“三育人”先进个人
2011年评为太阳成集团tyc151cc“优秀党员”
2013年评为太阳成集团tyc151cc“优秀党员”
2014年龙鼎奖黑龙江赛区数字 表现设计大赛三等奖
2015年评为太阳成集团tyc151cc“优秀党员”、“就业工作先进个人”、“优秀辅导员”、“先进工作者”
